To. All students in my computer classes.

今晚，在回來的路途上我不斷的想著要怎麼表達我的情緒，如何書寫才能完全的將心情表露，想著想著，騎回學校才發現在這不算短的路途裡，我，沒有戴安全帽......


還記得第一次使用電腦，是DOS與BBS那個使用文字的年代，換言之，若不懂英文，那別想搞懂電腦，當時正在念高職的我，也沒有那麼大的企圖心，只是為了交作業，不得不在PE2上面打字，當時我也曾經備感挫折，也曾經遠離電腦，而如今，我可以站在講台上與大家分享一些文書處理、網站架設等不算太難的東西，算是跌倒後站起來努力的收穫吧。

其實在這地方性的補習班當講師薪資是很少的，但是因為這補習班的特殊性，讓我除了可以攢錢外有其它原因留下來，不知道大家有沒有發現，這補習班很多課程都是政府補助的，以前是失業勞工，現在是部落大學，政府為什麼要進行這樣的補助呢，我們不探究太多，簡單來看，最近的政府廣告或企業廣告，越來越多「詳情請見活動網站」，可見電腦以及網路的應用已經慢慢的滲入我們的生活，不久的將來我們可以看見電腦如電視一般，充滿家家戶戶的客廳，若是這樣，對於這種資訊科技懂得不多的你們，是不是相對在生活上少了很多東西，例如：資訊的取得、與人溝通機會的降低...等等。

我常在家裡的客廳，看著快滿百歲的爺爺呆坐在那裡，因為他只懂客語也不會切換現在複雜電視遙控器；在補習班幫大家上課，我的另一個目標就是希望大家不論男女老少，都能夠親近資訊科技，好在不久的將來擁有處世的能力，我相信剛接觸電腦的你們，一定很痛苦，搞不清楚怎麼打字，搞不清楚它複雜的結構，畢竟它不是電視，不是只有切換頻道、轉換音量等簡易的按鈕，儘管如此，願意在下班後跑來補習班上課的你們，已經比更多人優秀，不是在家看電視休息，而是努力的跟上時代，所以請鼓起你們的勇氣與信心吧，好好的上課，不要輕易放棄，不懂的地方試著問問題，比方：「字要怎麼變粗」、「為什麼要把這個東西放進來這裡」、「為什麼我這樣操作，卻沒有這個結果」，這樣我會努力努力的告訴大家，怎麼解決問題。

今晚，我又跟以往課程的某些時候感到挫折，不知道大家有沒有感受到我的不同，這樣的感覺是來自於兩點，一是同學沒有在我課堂上反應，卻跑去告訴樓下櫃檯小姐，要我把每個操作步驟寫下來，其實這些步驟都在書本、講義裡，而且是一個步驟一個畫面的告訴大家如何操作，我相信同學一定是上課不敢問，回家又沒有看書；再來是某些同學放棄學習，呆坐在那裡的樣態，讓我感到失望，或許現在上的部分不是同學能掌握的範圍，但可以上上網或重新練習之前的應用總比呆坐著好，我很清楚只要是大班的課程，總會在某些時候給我這樣的挫折感，因為我沒辦法在每堂三小時的課程裡照顧到所有同學，所以不會的同學很容易就放棄了，補習班就是如此，但還是懇請大家鼓起信心，動手練習，讓你我在這裡都能獲得自己想獲得的。